Contoh Judul Skripsi Pendidikan Ekonomi yang Mudah di ACC

Contoh Judul Skripsi Pendidikan Ekonomi – Selamat datang diblog vestitijayastore.com. Apakah kalian saat ini sedang mencari ide ide judul skripsi? tenang diartikel kali ini kami akan memberikannya secara lengkap.

Jurusan Pendidikan Ekonomi

Pendidikan Ekonomi merupakan program studi yang mempersiapkan lulusannya untuk menjadi tenaga pengajar di bidang ekonomi. Umumnya, mahasiswa jurusan ini mempelajari berbagai ilmu ekonomi yang sama dengan mahasiswa jurusan ekonomi lainnya seperti micro dan macro ekonomi, keuangan, perdagangan internasional, akutansi, dan sebagainya. Selain itu, mereka juga akan belajar mengenai ilmu pedagogi yang mencakup komponen khusus untuk menjadi seorang guru, seperti metodologi pengajaran dan teknik evaluasi.

Jurusan pendidikan ekonomi umumnya terdapat pada fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, fakultas ekonomi, dan fakultas ekonomi dan bisnis. Selain mata kuliah dengan ruang lingkup ilmu ekonomi dan pedagogi, jenis mata kuliah umum yang disajikan seperti Pengetahuan Sosial, Metodologi Penelitian, Kuliah Kerja Nyata, dan Tugas Akhir atau Skripsi.

Contoh Judul Skripsi Pendidikan Ekonomi

“Pengaruh Kompetensi Kewirausahaan Terhadap Kinerja Usaha (Studi Pada Usaha Mikro Di Kecamatan Yyy Kabupaten Zzz)”.
Analisis Full Day School Dan Motivasi Belajar Ekonomi Peserta Didik Di Sma Negeri 12 ……………..
Analisis Pelatihan Kewirausahaan Dalam Meningkatkan Kemampuan Berwirausaha Pada Kelompok Usaha Pemberdayaan Perempuan Di Kecamatan Yyy Kabupaten ……………..
Analisis Pendidikan Dan Pelatihan Kewirausahaan Dalam Perspektif Keterampilan Abad 21 (Studi Kasus : Dinas Koperasi Dan Ukm ……………..)
Desain Lembar Kerja Peserta Didik Ekonomi Berjati Diri Bangsa Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa
Efek Mediasi Kesiapan Belajar Pada Pengaruh Locus Of Control Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa : Survey Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Kabupaten ……………..
Efek Mediasi Motivasi Belajar Terhadap Pengaruh Antara Metakognisi Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi : Survey Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Di Kabupaten ……………..
Efek Mediasi Paralel Disiplin Belajar Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi : Survey Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Kota ……………..
Efek Mediasi Teachers’ Commitment Pada Pengaruh Teachers’ Emotional Intelligence Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Ekonomi : Survey Pada Guru Mata Pelajaran Ekonomi Sekolah Menengah Atas (Sma) Negeri Di Kota …………….. Tahun Ajaran 20xx/20xx.
Faktor-Faktor Yang Memengaruhi Minat Berwirausaha (Studi Kasus Mahasiswa Yang Memiliki Usaha Pada Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas ……………..
Hubungan Antara Pemahaman Akuntansi, Kepribadian, Dan Pengalaman Praktik Kerja Industri Dengan Perencanaan Karier Bidang Akuntansi Pada Siswa Program Keahlian Akuntansi Di Smk ……………..
Kajian Literasi Finansial Dan Perilaku Konsumtif Guru Di Sman 4 ……………..
Literasi Ekonomi Dan Literasi Digital : Studi Kasus Pada Pengrajin Perahu Phinisi Di Kecamatan Yyy Kabupaten ……………..
Literasi Ekonomi Dan Literasi Digital: Studi Kasus Pada Pengrajin Perahu Phinisi Di Kecamatan Yyy Kabupaten ……………..
Pembentukan Karakter Kewirausahaan Anggota Unit Kegiatan Mahasiswa Pramuka Universitas …………….. ……………..: Kajian Internalisasi Nilai-Nilai Kewirausahaan Melalui Kepramukaan
Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (Tai) Dan Numbered Head Together (Nht) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pengantar Ekonomi Dan Bisnis Di Kelas X Ap 2 Smkn ……………..
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pengantar Ekonomi Dan Bisnis Kelas X.1 Di Smk Negeri ……………..
Pengaruh Brand Image Dan Persepsi Biaya Pendidikan Terhadap Minat Melanjutkan Studi Pada Prodi Pendidikan Ekonomi Unimed Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri ……………..
Pengaruh Character Building Dalam Program Full Day School Terhadap Penguatan Pendidikan Karakter Dengan Lingkungan Sekolah Sebagai Pemoderasi.
Pengaruh Disiplin Belajar, Lingkungan Teman Sebaya, Dan Kondisi Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Bisnis Siswa Kelas X Di Smk Negeri 1 ……………..
Pengaruh Efikasi Diri, Kreativitas Dan Cara Belajar Terhadap Kemandirian Belajar Melalui Motivasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 1 …………….. Tahun Pelajaran 20xx/20xx.
Pengaruh Efikasi Diri, Motivasi Berwirausaha, Kreativitas, Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas Xii Smk …………….. Tahun Pelajaran 20xx/20xx
Pengaruh Internal Locus Of Control Dan Konsep Diri Terhadap Kematangan Karir Siswa Di Smk ……………..
Pengaruh Internal Locus Of Control Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi : Survey Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Wilayah A, B Dan C Di Kota ……………..
Pengaruh Internet Addiction Terhadap Prestasi Belajar Di Sma Negeri ……………..
Pengaruh Kemampuan Berfikir Kritis, Kemandirian Belajar Dan Pemanfaatan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dengan Memperhatikn Aktivitas Belajar Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri 2 ……………..
Pengaruh Kemampuan Literasi Ekonomi Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas ……………..
Pengaruh Kemandirian Belajar, Pemanfaatan Media Pembelajaran, Kreativitas, Serta Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas Xi Ips Sma …………….. Semester Ganjil Tahun Pelajaran 20xx/20xx
Pengaruh Kemudahan Penggunaan Aplikasi, Pengalaman Berbelanja, Kepercayaan Konsumen, Dan Promosi Terhadap Minat Beli Mahasiswa Fkip Universitas …………….. Di Situs Jual Beli Online Shopee
Pengaruh Kesiapan Belajar (Readiness), Gaya Belajar, Dan Efikasi Diri Terhadap Hasil Belajar Ips Terpadu Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 …………….. Tahun Pelajaran 20xx/20xx
Pengaruh Kesiapan Belajar, Kemandirian Belajar Dan Iklim Sekolah Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Dengan Memperhatikaan Motivasi Belajar Pada Siswa Kelas Xi Ips Sman 1 Wonosobo Tanggamus Tahun Pelajaran 20xx/20xx
Pengaruh Keterampilan Mengajar Guru Dan Peminatan Siswa Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pengantar Administrasi Perkantoran (Pap) Kelas Xi Di Smk N 1 …………….. Tahun Ajaran 2017/20xx
Pengaruh Kompetensi Guru Dan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di Sman 5 ……………..
Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Dan Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas Xl Sma ……………..
Pengaruh Kompetensi Wirausaha Dan Kemandirian Pribadi Terhadap Keberhasilan Usaha (Studi Pada Usaha Mikro Di Kecamatan Yyy Kabupaten ……………..)
Pengaruh Komunikasi Guru Dengan Siswa Terhadap Perilaku Belajar Siswa Pada Mata Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X Iis Sma Negeri 15 ……………..
Pengaruh Kreativitas Dan Komitmen Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi : Survei Pada Siswa Kelas Xi Ips Di Sma Negeri Se-Kabupaten ……………..
Pengaruh Kreativitas Guru Dalam Mengelola Pembelajaran Ekonomi Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Di Sman 11 ……………..
Pengaruh Kualitas Pelayanan, Biaya Pendidikan Dan Lokasi Sekolah Terhadap Keputusan Siswa Memilih Sekolah Dengan Memperhatikan Kepuasan Siswa Kelas X Smk Negeri 8 …………….. Tahun Pelajaran 20xx/20xx.
Pengaruh Kualitas Pelayanan, Harga, Fasilitas, Dan Lokasi Terhadap Kepuasan Peserta Didik Kelas Xii Sma Di Lembaga Bimbingan Dan Konsultasi Belajar …………….. Tahun Pelajaran 20xx/20xx
Pengaruh Lingkungan Keluarga, Efikasi Diri Dan Prestasi Belajar Ekonomi Terhadap Perilaku Anti Korupsi Di Sman 1 ……………..
Pengaruh Literasi Ekonomi Dan Literasi Digital Terhadap Perilaku Berwirausaha Sektor Kuliner Yang Terdaftar Pada Aplikasi Go Food Di Pasar Segar Kota ……………..
Pengaruh Literasi Informasi Dan Perilaku Kewirausahaan Terhadap Kinerja Usaha Kecil Studi Pada Usaha Kuliner Di Kota ……………..
Pengaruh Literasi Informasi Dan Perilaku Kewirausahaan Terhadap Kinerja Usaha Kecil: Studi Pada Usaha Kuliner Di Kota ……………..
Pengaruh Manajemen Waktu Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas Xi Sma Swasta ……………..
Pengaruh Mata Kuliah Komunikasi Bisnis Dan Penggunaan Gadget Melalui Interaksi Sosial Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Prodi Pendidikan Bisnis Fakultas Ekonomi Universitas ……………..
Pengaruh Media Sosial Instagram Terhadap Omzet Penjualan Handphone Pada Dp Store ……………..
Pengaruh Media Sosial Instagram, Kelompok Teman Sebaya, Literasi Ekonomi, Dan Life Style Terhadap Perilaku Konsumtif Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 13 …………….. Tahun Pelajaran 20xx/20xx.
Pengaruh Metode Mengajar Guru Fasilitas Belajar Dan Lingkungan Belajar Di Sekolah Melalui Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Ips Terpadu Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 …………….. Tahun Pelajaran 20xx/20xx
Pengaruh Metode Mengajar Guru, Pemanfaatan Media Pembelajaran Audio Visual Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Melalui Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X Sma Negeri 12 …………….. Tahun Pelajaran 20xx/20xx
Pengaruh Metode Survey Question Read Recited Review (Sq3r), Efikasi Diri, Dan Kreativitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Ips Terpadu Dengan Kecerdasan Adversitas Sebagai Pemoderasi.
Pengaruh Minat Belajar, Gaya Belajar Dan Aktivitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Melalui Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Terpadu Kelas Viii Smp Negeri 2 Yyy Kabupaten …………….. Tahun Pelajaran 2017/20xx
Pengaruh Minat Menjadi Guru Terhadap Keputusan Mahasiswa Memilih Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas ……………..
Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Kelas X Ips Sma Swasta ……………..
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas Xi Iis Sma Swasta ……………..
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Kewirausahaan Siswa Kelas Xi Ak Smk ……………..
Pengaruh Model Pembelajaran Students Teams Achievement Division (Stad) Dan Numbered Heads Together Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Bisnis Kelas X Di Smk Swasta ……………..
Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Kooperatif Numbered Heads Together (Nht), Intelligence Quotient (Iq), Emotional Quotient (Eq), Media Pembelajaran, Dan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ips Terpadu Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Yyy, Kabupaten …………….. Tahun Pelajaran 20xx/20xx
Pengaruh Model Problem Based Learning Dan Problem Posing Terhadap Kemampuan Kognitif Akuntansi Di Smk
Pengaruh Motivasi Belajar, Status Ekonomi Orang Tua Dan Informasi Perguruan Tinggi Terhadap Minat Melanjutkan Studi S2 Melalui Prestasi Belajar Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2015 Fkip Universitas ……………..
Pengaruh Pemanfaatan Situs Google Sebagai Sumber Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas Xi Ips Di Sma Negeri 3 ……………..
Pengaruh Pendidikan Karakter Dan Kreativitas Mahasiswa Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas ……………..
Pengaruh Penerapan Metode Problem Solving Tipe Sscs (Search, Solve, Create And Share) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi : Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas Xi Di Sman 7 …………….. Pelajaran Ekonomi Tahun Ajaran 20xx/20xx
Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Self Efficacy, Dan Lingkungan Keluarga Melalui Motivasi Diri Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas …………….. Tahun 20xx
Pengaruh Penggunaan Media Pendidikan (Gadget), Suasana Belajar Dan Iklim Sekolah Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Melalui Minat Belajar Pada Siswa Kelas Xi Iis Man 1 …………….. Tahun Pelajaran 20xx/20xx
Pengaruh Penggunaan Media Sosial Dan Pembelajaraan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas ……………..
Pengaruh Perhatian Orang Tua, Kebiasaan Belajar Dan Metode Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Dengan Memperhatikan Aktivitas Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 1 …………….. Tahun Pelajaran 20xx/20xx
Pengaruh Persepsi Siswa Atas Keterampilan Mengajar Guru Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Aktivitas Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Iis Sma Negeri 11 ……………..
Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Cara Mengajar Guru, Cara Belajar Dan Perhatian Orang Tua Melalui Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Ips Terpadu Siswa Kelas Vii Semester Ganjil Smp Negeri 19 …………….. Tahun Pelajaran 20xx/20xx
Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Kemampuan Guru Mengelola Kelas Terhadap Daya Serap Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X Iis Di Sma Negeri ……………..
Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Kualitas Pelayanan, Fasilitas Perpustakaan, Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Minat Baca Siswa Dengan Memperhatikan Budaya Membaca Di Perpustakaan Sma Negeri 10 …………….. Tahun Pelajaran 20xx/20xx
Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Metode Pembelajaran Saintifik Dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas Xi Jurusan Ips Di Sma Negeri Yyy, Kabupaten ……………..
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Dan Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas X Iis Sma Negeri 1 ……………..
Pengaruh Potensi Diri, Disiplin Belajar, Dan Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Negeri Melalui Prestasi Belajar Siswa Kelas Xii Sma Negeri 1 …………….. Tahun Pelajaran 20xx/20xx
Pengaruh Potongan Harga Belanja Online Terhadap Perilaku Konsumen (Studi Empirik Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas ……………..)
Pengaruh Potongan Harga Belanja Online Terhadap Perilaku Konsumen (Studi Empirik Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas ……………..).
Pengaruh Regulasi Diri, Sikap Pada Mata Pelajaran, Dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Ips Terpadu Siswa Kelas Viii Smp …………….. Tahun Pelajaran 20xx/20xx.
Pengaruh Resiliensi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi : Survei Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Se-Kabupaten ……………..
Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Literasi Ekonomi Terhadap Perilaku Konsumsi Mahasiswa Studi Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2015-20xx Fakultas Ekonomi Universitas ……………..
Pengaruh Task Commitment Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Dengan Sosial Ekonomi Keluarga Sebagai Variabel Moderator : Survei Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Di Kecamatan ……………..
Pengaruh Tingkat Partisipasi Perempuan Dalam Berwirausaha Terhadap Tingkat Sosial Ekonomi Keluarga Di Desa …………….. Kecamatan Yyy Kabupaten Zzz
Pengaruh Tingkat Soial Ekonomi Orang Tua Dan Hasil Belajar Ekonomi Terhadap Tingkat Literasi Keungan Siswa Kelas Xi Sma ……………..
Pengembangan Media Pembelajaran Buku Saku Berbasis Mind Mapping Untuk Pembelajaran Ekonomi Kelas Xi
Pengembangan Media Pembelajaran Kartu Uno Sebagai Alat Evaluasi Pembelajaran Ekonomi Kelas X Di Sma N 1 ……………..
Perbandingan Critical Thinking Skill Pada Mata Pelajaran Ekonomi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Time Token Arends Dan Auditory, Intellectually, Repetition (Air)
Perbandingan Hasil Belajar Ekonomi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick, Snowball Throwing Dan Word Square Dengan Memperhatikan Aktivitas Belajar Di Sma Negeri 1 …………….. Besar Tahun Ajaran 20xx/20xx.
Perbandingan Hasil Belajar Ekonomi Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Project Based Learning Dengan Aktivitas Belajar Sebagai Pemoderasi
Perbandingan Hasil Belajar Ips Terpadu Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (Tgt) Dan Make A Match Dengan Memperhatikan Motivasi Belajar Siswa Kelas Viii Smp Negeri …………….. Tahun Pelajaran 20xx/20xx
Perbandingan Hasil Belajar Ips Terpadu Menggunakan Picture And Picture Dan Course Review Horay Dengan Mempertimbangkan Minat Belajar Siswa
Perbandingan Kecakapan Hidup (Life Skill) Antara Siswa Yang Pembelajarannya Menggunakan Model Pembelajaran Co-Op Co-Op Dan Three Steps Interview Dengan Memperhatikan Konsep Diri Siswa Kelas X Akuntansi Smk Negeri 1 …………….. Tahun Pelajaran 20xx/20xx.
Perbandingan Keterampilan Sosial Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dan Group Investigation Dengan Memperhatikan Kecerdasan Interpersonal Dan Intrapersonal Pada Mata Pelajaran Ips Terpadu Kelas Vii Di Smp Negeri 3 …………….. Tahun Pelajaran 20xx/20xx
Persepsi Siswa Terhadap Pendidikan Tinggi Dan Kecenderungannya Memilih Pendidikan Tinggi Lanjutan (Studi Pada Siswa Kelas Xii Sma Negeri 3 ……………..
Studi Komparatif Hasil Pelatihan Kewirausahaan Masyarakat Kota Dan Pesisir Di Kabupaten Pangkep (Studi Pada Usaha Kecil Menengah Binaan Dinas Koperasi Dan Umkm Kabupaten ……………..).
Studi Perbandingan Hasil Belajar Ekonomi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Numbered Head Together (Nht), Think Pair And Share (Tps), Dan Make A Match (Mam) Pada Siswa Kelas Xi Isos Sma Negeri 1 …………….. Tahun Pelajaran 20xx/20xx.
Studi Perbandingan Hasil Belajar Ekonomi Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Script, Jigsaw, Dan Everyone Is A Teacher Here Dengan Memperhatikan Motivasi Berprestasi Siswa Kelas X Sma Negeri 17 …………….. Tahun Pelajaran 20xx/20xx
Studi Perbandingan Hasil Belajar Ekonomi Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (Nht), Snowball Throwing (St), Dan Talking Stick (Ts) Pada Siswa Kelas X Di Sma Negeri 1 …………….. Tahun Pelajaran 20xx/20xx.
Studi Perbandingan Hasil Belajar Ips Terpadu Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Mind Mapping Dan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Memperhatikan Kreativitas Siswa Kelas Vii Smp Negeri 10 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 20xx/20xx
Studi Perbandingan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ips Terpadu Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (Stad), Teams Games Tournament (Tgt), Dan Picture And Picture Pada Siswa Kelas Ix Di Smp Negeri 1 …………….. Tahun Pelajaran 20xx/20xx.
Studi Perbandingan Kemampuan Berkolaborasi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Thinkpair Share (Tps) Danstudent Team Achievement Division(Stad) Pada Siswa Kelas X Ips Ma 06 …………….. Tp. 20xx/20xx.
Study Komparatif Profesionalisme Guru Ekonomi Sekota Medan Berdasarkan Karakteristik Guru