RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) KURIKULUM 2013
- Satuan Pendidikan : SD/MI
- Kelas / Semester : 2 /1
- Tema : Hidup Rukun (Tema 1)
- Sub Tema : Hidup Rukun di Tempat Bermain ( Sub Tema 2)
- Pembelajaran ke : 3
- Alokasi waktu : 1 Hari
A. KOMPETENSI INTI
Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru.
Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca]
dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah.
Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam
karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Muatan : Bahasa Indonesia
No Kompetensi Indikator
3.1 Merinci ungkapan, ajakan, perintah,
penolakan yang terdapat dalam
tekscerita atau lagu yang
menggambarkan sikap hidup rukun.
3.1.1 Menjelaskan kalimat ajakan
yang terdapat dalam
tekscerita atau lagu yang
menggambarkan sikap
hidup rukun.
4.1 Menirukan ungkapan, ajakan,
perintah, penolakan dalam cerita
atau lagu anak-anak dengan bahasa
yang santun.
4.1.1 Memperagakan kalimat
ajakan dengan bahsa yang
santun.
Muatan : Matematika
No Kompetensi Indikator
3.2 Membandingkan dua bilangan cacah. 3.2.1 Menjelaskan perbandingan
yang terdapat pada dua
bilangan cacah.
3.2.2 Menyebutkan dua bilangan
cacah dengan istilah lebih
banyak, sama dengan, dan
kurang dari dengan tepat
4.2 Mengurutkan bilangan-bilangan dari
bilangan terkecil ke bilangan terbesar
atau sebaliknya.
4.2.1 Mengerti urutan bilangan-
bilangan.
4.2.2 Menyebutkan bilangan
cacah dari bilangan yang
terkecil ke bilangan yang
terbesar.
Muatan : SBDP
No Kompetensi Indikator
3.3 Mengenal gerak keseharian dan
alam dalam tari
3.3.1 Mengidentifikasi gerak
koordinasi kepala, tangan,
dan kaki dengan benar.
4.3 Meragakan gerak keseharian
dan alam dalam tari
4.3.1 Melakukan gerak koordinasi
kepala, tangan, dan kaki
sesuai hitungan dengan
benar.
C. TUJUAN
1. Dengan diberi contoh gerakan oleh guru, siswa dapat mengidentifikasi koordinasi gerak
tangan, kaki, dan kepala dengan benar.
Berikut Link Download RPP Kurikulum 2013 Revisi 2017 Kelas 2 SD – Hidup Rukun (Tema 1) : DOWNLOAD DISINI ..!
Demikian artikel yang dapat kami berikan tentang ” RPP Kurikulum 2013 Revisi 2017 Kelas 2 SD (Tema 1) ”. Semoga bermanfaat dan bisa menjadi referensi bapak dan ibu guru.
