RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Satuan Pendidikan : SD/MI
Kelas / Semester :
1 /2
1 /2
Tema : Peristiwa
Alam (Tema
8 )
Alam (Tema
8 )
Sub Tema : Peristiwa Siang dan Malam (Sub Tema 1)
Materi : Aktivitas Air
Pembelajaran
ke : 2
ke : 2
Alokasi waktu :
1 hari
1 hari
A. KOMPETENSI INTI
- Menerima dan menjalankan ajaran agama yang
dianutnya. - Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman
dan guru. - Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu
tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, sekolah. - Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang
jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan
yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan
perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. KOMPETENSI DASAR
Muatan: PJOK
|
No
|
Kompetensi
Dasar |
Indikator
|
|
3.7
|
Memahami berbagai pengenalan aktivitas air dan
menjaga keselamata diri/ orang lain dalam aktivitas air. |
3.7.1 Menyebutkan berbagai
pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamata diri/ orang lain dalam aktivitas air dengan tepat.
3.7.2 Menjelaskan berbagai
pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamata diri/ orang lain dalam aktivitas air dengan tepat. |
|
4.7
|
Mempraktikkan berbagai pengenalan aktivitas air
dan menjaga keselamata
diri/orang lain dalam aktivitas air.
|
4.7.1
Berlatih melakukan berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamata diri/ orang lain dalam aktivitas air dengan tepat.
4.7.2 Mempraktikkan berbagai
pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamata diri/ orang lain dalam aktivitas air dengan tepat. |
C.
TUJUAN
TUJUAN
1.
Dengan
mendengarkan penjelasan dari guru, siswa mampu mengenal berbagai jenis
aktivitas air dengan tepat.
Dengan
mendengarkan penjelasan dari guru, siswa mampu mengenal berbagai jenis
aktivitas air dengan tepat.
2.
Dengan
arahan dari guru, siswa mampu mempraktikkan pengenalan jenis aktivitas air
dengan baik.
Dengan
arahan dari guru, siswa mampu mempraktikkan pengenalan jenis aktivitas air
dengan baik.
D. MATERI
1.
Siswa
mampu mengenal berbagai jenis aktivitas air dengan tepat.
Siswa
mampu mengenal berbagai jenis aktivitas air dengan tepat.
2.
Siswa
mampu mempraktikkan pengenalan jenis aktivitas air dengan baik.
Siswa
mampu mempraktikkan pengenalan jenis aktivitas air dengan baik.
E. PENDEKATAN & METODE
Pendekatan : Scientific
Strategi :
Cooperative Learning
Cooperative Learning
Teknik :
Example Non Example
Example Non Example
Metode :
Permainan, Penugasan, Tanya Jawab, Diskusi dan Ceramah
Permainan, Penugasan, Tanya Jawab, Diskusi dan Ceramah
Download RPP PJOK Lengkap Kurikulum 2013 Revisi 2017 Kelas 1,2,3,4,5,6 Semester 2 :
DOWNLOAD RPP PJOK KELAS 1 SEMESTER 2 KURIKULUM 2013 REVISI 2017 Download
DOWNLOAD RPP PJOK KELAS 2 SEMESTER 2 KURIKULUM 2013 REVISI 2017 Download
DOWNLOAD RPP PJOK KELAS 3 SEMESTER 2 KURIKULUM 2013 Download
DOWNLOAD RPP PJOK KELAS 4 SEMESTER 2 KURIKULUM 2013 REVISI 2017 Download
DOWNLOAD RPP PJOK KELAS 5 SEMESTER 2 KURIKULUM 2013 REVISI 2017 Download
DOWNLOAD RPP PJOK KELAS 6 SEMESTER 2 KURIKULUM 2013 Download
