Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ( Rpp ) PAI Kelas 1 SD Tema 1 Basmalah – Pada kesempatan kali ini kami akan memberikan referensi rpp untuk bapak dan ibu guru yang sedang mencari informasi ini. Berikut selengkapnya :
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP)
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi
Pekerti
Pekerti
Kelas/ Semester : I / I
Materi Pokok : Aku Cinta Al Quran
Alokasi Waktu : 2 x 4 jam
( 2 x Pertemuan )
( 2 x Pertemuan )
A.
Kompetensi Inti :
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menerima
dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Memiliki
perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
KI 3 : Memahami
pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan
menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan
menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
KI 4 : Menyajikan
pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang
estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang
estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
B.
Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
|
Kompetensi Dasar
|
Indkator Pencapaian
Kompetensi |
|
1.1
Terbiasa membaca basmalah setiap
memulai belajar Al-Qur’an
|
1.1.1 Memahami bacaan basmalah
dengan benar
1.1.2 Mendemonstrasikan
bacaan basmalah dengan benar
1.1.3 Membiasakan membaca basmalah setiap memulai belajar Al-Qur’an
1.1.4 Siswa menyimpulkan pentingnya bacaan basmalah
|
|
2.1 Menunjukkan sikap percaya diri dalam melafalkan huruf-huruf
hijaiyah dan harakatnya |
2.1.1 Menampilkan sikap
percaya diri dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyah dan harakatnya |
|
3.1 Mengetahui huruf-huruf
hijaiyah dan harakatnya secara lengkap |
3.1.1 Menyebutkan huruf-huruf
hijaiyah beserta harakatnya secara lengkap |
|
4.1 Melafalkan huruf-huruf
hijaiyah dan harakatnya secara lengkap |
4.1.1 Mengelompokkan huruf-huruf hijaiyah yang
berharakat fathah berbunyi “o” dan berbunyi “a” |
C.
Tujuan Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran
1. Melalui contoh yang diberikan guru, siswa
dapat melafalkan basmalah dengan benar;
dapat melafalkan basmalah dengan benar;
2.
Melalui arahan
guru, siswa mampu mendemonstrasikan bacaan basmalah dengan benar.
Melalui arahan
guru, siswa mampu mendemonstrasikan bacaan basmalah dengan benar.
3.
Melalui motivasi
dari guru, siswa mampu membiasakan membaca basmalah pada setiap kegiatan
Melalui motivasi
dari guru, siswa mampu membiasakan membaca basmalah pada setiap kegiatan
4.
Melalui penjelasan
guru siswa mampu menyimpulkan pentingnya bacaan basmlah.
Melalui penjelasan
guru siswa mampu menyimpulkan pentingnya bacaan basmlah.
5.
Dengan arahan guru,
siswa mampu menampilkan sikap percaya diri dalam melafalkan huruf-huruf
hijaiyah beserta harakatnya
Dengan arahan guru,
siswa mampu menampilkan sikap percaya diri dalam melafalkan huruf-huruf
hijaiyah beserta harakatnya
6.
Dengan bantuan
guru, siswa mampu menghafalkan huruf-huruf hijaiyah beserta harakatnya
Dengan bantuan
guru, siswa mampu menghafalkan huruf-huruf hijaiyah beserta harakatnya
7.
Melalui diskusi dan
arahan guru, siswa mampu
mendemonstrasikan pelafalan huruf-huruf hijaiyah beserta harakatnya
Melalui diskusi dan
arahan guru, siswa mampu
mendemonstrasikan pelafalan huruf-huruf hijaiyah beserta harakatnya
D. Materi
Pembelajaran
Pembelajaran
Melafalkan bacaan basmalah dengan benar
Menghafalkan bacaan basmalah dengan benar
Melafalkan huruf-huruf hijaiyah beserta harakatnya
dengan benar
dengan benar
Menghafalkan huruf-huruf hijaiyah beserta
harakatnya dengan benar
harakatnya dengan benar
Contoh kegiatan yang
diawali dengan basmalah
diawali dengan basmalah
Download Selengkapnya Rencana Pelaksanaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ( Rpp ) PAI Kurikulum 2013 Kelas 1 SD Tema 1 Basmalah : DISINI
Demikan informasi yang dapat kami berikan tentang ;” Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ( Rpp ) PAI Kurikulum 2013 Kelas 1 SD Tema 1 Basmalah ”. Semoga bermanfaat dan salam pendidikan.
